国庆过后,陈今又开始东忙西忙。
白天上班,周一、周三和周五的晚上还要去上课。好就好在,不管是上班还是晚上上夜校,都是在南大里头,离家里近。
另外还要找聂荣帮忙去处理买公司对面厂的事情。
他们辅导员办公室的四个人,三个都去上了夜校课。
常老师只说过一次“要是我没开书法班,我也和你们一起上课学习去”,后来都没再提过这句话。因为这届大一也不是省心的主,常老师觉得自己的工作已经够忙了,再分时间精力去夜校学习就要累倒了。
每个年级都会有那么几个不省心的学生,陈今都习惯了。哪怕她和其他年级的学生不熟,但依然知道每个年级的几个“知名学生”,有的是因为太优秀,有的是因为太会惹事。
她带的大二年级也不是多省心,不提也罢。
周定和何老师学会计,周定毕业没多久,脑子转得快很多,学得就快一些。何老师开始学习会计之后,没少愁着脸,好几次在办公室里直呼:“太难了,不想学了,干脆不去了。”
然后,被陈今给堵了回去。
“那你就放弃好了,不要在办公室里影响我们,不想听你倒苦水。”
想听别人的安慰、鼓励?没有的,陈今只会劝人放弃,早日脱离苦海。
被堵了几次,何老师也不敢在办公室里传播坏情绪了,但别看她说放弃说得起劲,实际上根本没半点要放弃的动作。
陈今就不想惯着她,最烦在自己身边瞎搞坏情绪的,影响人心情不好。遇到这种人,在一个办公室里没法躲开,只能不准开口了。
陈今忙完手头上的学生工作,然后抽出旁边的书看了起来。办公室里风扇吱呀吱呀地转着,十月下旬的天气凉快了不少,心情都跟着平静了起来。
办公室里都是翻动纸张和写字的声音。忽然大家的电话都默契地接二连三地响起来,像是提前约好了似的。
办公室里的电话太忙了,甚至还有人打进来先抱怨打了好几通电话才打通。
常老师接到电话,起身寻找本子和笔,说是书记找他谈话。
何老师接到的是女儿学校老师打来的电话,说孩子生病,因为最近流感严重,怕传染给其他小朋友,老师通知