祭坛被清空前,蜥足之岛外围某个木筏上。
傍晚的阳光逐渐没那么充足，回来的小船上大多挂着简易提灯，木筏排屋里升起土灶火焰。身体弱的老人，没法跟着年轻人一起出航捕猎和探索,有的忙着检查养殖的动植物,有的忙着搬运装着垂枝的小盆,保障它能得到最佳成长。
“嗳嗳，我家的叶子红了！快来快来！”住在一起的老人紧张吆喝着，两两背起门板,几个人围成铁桶。
海上谁都免不了战斗,老弱或许不会战斗，但如何防御是每个聚集区都会反复教学和强调的。
刚围成阵势,针尖般的红叶从垂枝落下，老人们小心翼翼从里面伸出兜网般的拍子,Nv1,一通乱打后红叶成功落回木盆。
老人们松了口气，纷纷抱怨起来，“嗳，老瘸子你家的垂枝盆不行啊，太浅了,施肥都不好使。差点打到垂枝。给你转几个改造手工帖，早点把盆换了。”
破塑料瓶、破木盒拾掇拾掇，就是一个不错的种植盆。如何回收利用变废为宝，在论坛里的热度也相当高。
老瘸子嘿嘿一笑，“嗐，这不是想攒点钱换肥料嘛。种植盆大了小了，还不照样长？”
借着火光,抓紧时间再鞣制或打磨一部分材料，都是生活的门路。手巧一点的，还能承接裁剪和组装。
老人们正要散去，忽然看到一间排屋外的垂枝盆还没挪。
“柳老师？小柳？”
喊了几声，他们才发现没人在家，“走走走，帮柳老师搬一下。估计是提前去学校了，没顾上。我家娃儿晚上还要上课呢，六年级学校晚练后管一顿晚饭，能帮一点是一点。”
“柳老师……是教历史和语文的柳老师？她和那几个搞历史的换着聚在一起，不知道搞啥研究呢。”
“搞历史的？你是说瘦巴巴连件新衣服都不舍得换的那几个？专家是专家，没技能，有啥子用嘛！还不如多做几个止血扎带，看他们都穷成什么样了。现在这情况，还有东西能让他们研究历史？我家崽都吵着不想上历史课，认完字就要去学认药材。”
八卦的声音中，垂枝盆搬回了排屋外的木棚。
远处某个排屋里，柳老师和几人围坐，一起盯着空中，不时写写画画。他们身边稿纸堆积，是以最快速度复现的蓝星古语言资料。
过去能围着复印件和出土原件反复研读，海上